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주요활동상황

테크노벤처아카데미 1. 목적 ○ 우수한 기술력과 사업성을 보유한 대학교수 및 연구기관 연구원의 벤처창업을 유도하고 기업경영에 필요한 정보를 제공 ○ 지역 및 국가 경제에 이바지하고 경쟁력있는 기업으로 도약할수 있는 기회를 제공 2. 개요 ○ 일 시 : 2004년 11월 25일(목) ~ 11월 26일(금), 2일간 ○ 장 소 : 대전중소기업지원센터 1층 다목적실 ○ 대 상 : 정부출연연구소 및 국ㆍ공립 연구기관 연구원, 실험실 창업교수, 중소ㆍ벤처기업 임직원, 대학(원)생, 일반인 등 ○ 모집인원 : 50명 정도 ○ 참 가 비 : 무료 3. 강의내용 : 창업실무과정 및 절차 (1) 창업흐름도 (2) 예비절차 (3) 기업형태의 결정 (4) 회사의 설립 (5) 공장의 설립 (6) 사업성분석 - 인력분석 - 시장성분석 - 생산기.. 더보기
한솔창업컨설팅주식회사 1. 강의일자 : 2004년 10월 26일 2. 강좌명 : 중소벤처창업 실무강좌 3. 강의과복 : 창업의 실무절차 ( 업종별 실무절차. 업종별 특징) 4. 주관 : 중소기업청, 중소기업진흥공단 5. 주최 : 한솔창업컨설팅주식회사 6. 주요강의내용 (1) 창업의 예비절차 - 창업절차의 흐름 - 업종 및 사업아이템의 선정 - 사업규모의 결정 - 기업형태의 결정 - 창업맴버와 조직구성 - 기타 사업핵심요소의 결정 -사업게획서의 작성 (2) 회사의 설립절차 - 개인기업의 설립절차 - 법인기업의 설립절차 - 사업자등록절차 (3) 공장의 설립절차 - 산집법에 의한 공장설립 - 중소기업창업지원법에 따른 공장설립 (4) 기본적인 신고사항 - 4대보험의 신고 더보기
대한민국창업대전 참가자 설명회(2004년) 1. 목적 2004년 12월에 개최되는 대한민국 창업대전의 부속 교육프로그램으로 이 행사에 참가한 예비창업자들에게 2차, 3차 심사관련 안내 및 창업에 관련된 실질적인 전문지식습득과 예비창업자의 자질을 높이고자 함. 2. 교육개요 주최 : 중소기업청 주관 : (사) 벤처기업협회, 한국경제신문사 일정 : 2003년 10월 7일(목) - 8일(금) 장소 : 한국기술센터 16층 대회의실 교육대상 : 1차 서류심사를 통과한 참가팀 대표 약 300명 3. 기본방침 2004 대한민국 창업대전에 대한 취지 이해 2차 서류심사 및 전시준비를 위한 교육 참가자들에게 창업관련 경영특강 실시 4. 1차설명회(2004년 10월 7일, 목) : 학생부 14:30 – 16:30 (120분) 사업계획서 작성법 5. 2차 설명회(2.. 더보기
충청남도중소기업연수원 1. 과정 : P M P 1기 프로젝트 매니저 과정 2. 연수장소 충남테크노파크 천안밸리 (충남 천안시 직산읍 삼은리 43-5) 벤처관 2층 전산교육장 3. 연수대상 지역의 기업, 자치단체 및 공공기관, 대학의 산학협력 관계자 4. 연수인원(30명) 충남테크노파크 : 8명 자치단체 및 공공기관의 중간리더 : 7명 내외 기업의 임직원 : 10명 내외 지역소재 대학의 산학협력단 관계자 : 5명 내외 5. 강의일시 2004년 7월 9일, 7월 13일, 7월 16일, 7월 20일 6. 강의과목 사업타당성분석, 사업게획서작성 7. 강의후기 사업계획서의 작성 및 사업성분석에 관한 기본적인 이론교육과 실무교육 및 용도별사업계획서 사례에 대하여 교육하였으며 업무관계로 인하여 일부 출석을 하지 못하는 수강생이 있었으나 .. 더보기
현대삼호중공업 1. 강의대상 : 대리, 과장급 2. 강의장소 : 현대삼호중공업 3. 강의내용 : (1) 경영활동과 회계의 기초 회계의 기본적인 개념과 순환과정 계정과목 및 회계처리 방법과 결산에 이르기까지의 전 과정에 대한 교육 (2) 대차대조표 및 손익계산서 읽는법 대차대표표와 손익계산서에 대한 기본적인 내용과 유용성 및 한계 그리고 이들 재무제표를 통한 회계정보의 활용방법 등 (3) 경영분석 및 경영지표 해설 경영분석을 통한 각종 비율의 산정과 이를 통한 경영의사결정의 방법 등 4. 강의후기 : 향후 회사의 경영진으로 육성하여 키우게 될 재목들에게 회계에 관한 지식을 함양시켜 경영의사결정에 활용할 수 있는 능력을 배양시키는 목적을 갖고 아침부터 저녁까지 8시간에 이르는 강의를 진행하였다. 회계처리에 대한 실습등을 .. 더보기
동아방송대학 특강 1. 강의일자 : 2004년 3월 30일 2. 강의장소 : 동아방송대학 창업보육센터 3. 강의제목 : 벤처기업 회계 4. 강의내용 : (1) 회계의 기초개념 (2) 경영활동과 회계 (3) 회계정보의 이용 (4) 기업의 손익계산 (5) 회계정보의 보고 (6) 대차대조표 읽는 법 (7) 손익계산서 읽는 법 (8) 경영실패의 이유 5. 강의 후기 : 방송에 관한 전문가를 육성하는 대학이라는 특성에 맞게 강의에 참여하는 사람들의 대부분이 방송과 관련되는 업무에 종사하거나 종사하게될 사람들로 구성되어 있어서 였는지 벤처기업의 회계에 관한 강의를 하는 과정에서도 방송과 관련업무에 관한 회계에 관한 질문과 이에 대한 응답이 이루어졌으며 방송에 관한 많은 이해를 할 수 있는 시간이었다. 더보기
전주공업대학 특강 강의제목 : 사업계획서 작성실무 1. 사업계획서의 정의 2. 사업계획서의 작성목적 3. 사업계획서의 유용성 4. 사업계획서 작성 원칙과 유의사항 5. 사업계획서의 작성순서 6. 제조업 사업계획서의 일반적인 예 7. 기술신용보증기금 사업계획서의 예 8. 전라북도 사업계획서의 예 9. 정책자금 사업계획서의 예 강의제목 : 창업경영의 성공과 실패 I. 자아인식 II. 경영의 환경과 경영관리 III. 기업환경의 변화 IV. 경영실패의 요인 V. 성공을 위한 경영방안 (강의후기) 창업을 위한 준비단계로서 사업계획서의 작성실무와 창업경영의 성공과 실패라는 제목으로 강의를 하는데 많은 수강생이 참여하여 성황을 이루었다. 그런데 강의의 전과정을 녹화를 하게되어 수강생들과 함께 다소 강의를 하는 과정이 경직되는 듯하였으.. 더보기
전북대학교 특강 1. 강의일자 : 2003년 12월 4일 2. 강의제목 : 중소기업을 위한 세무전략 세금의 개념 세금의 종류 절세와 탈세의 차이 억울한 세금에 대한 권리구제제도 수정신고와 경정청구 부가가치세 소득세 법인세 소득의 처분 원천징수 지출증빙서류의 수취 및 보관 중소기업의 세금감면 세무조사에 대한 합리적인 대책 세무조사에 대한 대응방법 3. 강의제목 : 중소기업회계의 이해 경영활동과 회계 회계의 기초 회계의 분류와 비교 회계의 순환과정 거래의 결합과정 기업의 손익계산 4. 강의제목 : 기업가정신 (1) 기업가의 개념 (2) 기업가에 대한 오해 (3) 기업가정신의 정의 (4) 기업가정신의 중요성 (5) 혁신의 발전단계와 기업가정신 (6) 성공한 기업가와 실패한 기업가의 특성 (7) 기업가정신의 발전방향 더보기
금오공과대학 산업기술경영대학원 최고 경영자과정 강의제목 창조적시간경영 강의일시 2003 년 4월 10일(목) 18:30~20:30 강의내용 시간을 관리하려하지 말고 시간을 경영하라 시간경영과 인생경영의 방법 ① 교육과정명 금오공과대학 산업기술경영대학원 최고 경영자과정 ② 교육대상 중소기업체 대표이사,은행지점장,증권회사지점장,경찰서장,공 무원간부, 외식산업체 대표,제조업체 대표 ③ 교육인원 총 56명 ( 男: 55 名 女: 1 名) 연령:40-50 ④ 교육장소 금오공과대학 본관 산업기술경영대학원 강의실 ⑤ 강의주제 창조적시간관리 ⑥대학및대학원소개자료 ① 고 박정희 대통령이 설립자이며 ② 국립대학이며 유일한 공과대학임 ③ 공단이 많은 도시에 위치해 있는 소박한 모습을 담은 학교임. 2004년 3월 30일 2번째 방문하여 강의를 하게 되었는데 식사를 하지.. 더보기
대전광역시 공무원교육원 1. 강의기관 : 대전광역시공무원교육원 2. 명칭 : 여성잠재력개발반 3. 대상인원 : 20명 4. 교육대상 : 6급이하 여성굥무원 5. 강의일자 : 2003년 3월 12일 6. 강의제목 : 창조적 시간관리 7. 주요 강의내용 (창조적인 시간관리) I. 시간에 대한 개념의 변화와 시간관리 II. 시간관리에 영향을 미치는 요인들 III. 시간관리에 대한 잘못된 행태 IV. 시간관리의 필요성 V. 창조적인 시간관리와 창조적이지 못한 시간 관리의 비교 VI. 시간 관리의 핵심요인 VII. 시간관리 기법 VIII. 창조적인 시간관리 XI. 창조적인 시간관리의 유익 8. 강의후기 강의에 참여한 대상자들은 시,구, 동사무소의 여성공무원으로서 시간관리에 대한 많은 관심을 표시하였고 이에 대하여 배우고자 하는 의욕이 .. 더보기